文/孙磊

图/受访者提供

六一儿童节到了，童书出版再次成为大众关心的热门议题。

近年来，中国童书出版市场快速发展，童书数量呈井喷状态，童书的质量备受关注。到底什么样的童书可以称之为好书？父母该用什么标准挑选童书？童书出版在把关标准和流程上，跟其他书籍相比有何不同？

新世纪出版社有限公司执行董事、总经理（社长）陈少波如是说——

精耕细作 打造精品：
形成岭南文化少儿读物产品线

▶ 近年来童书出版呈现出哪些新趋势？

陈少波：近年来，随着社会经济和信息技术的快速发展，童书出版领域也产生了深刻变化，呈现出很多新的趋势、特点和挑战。

从内容方面看，儿童文学类图书一直是主力军，但近两年来知识类、历史类的科普读物成为新增量，超过儿童文学类图书成为童书出版的第一大细分品类；

从载体方面来看，除了纸质图书外，动画、音频、视频等载体形态的童书内容占比逐步增长；

从传播方式来看，实体书店遭遇困境，传统电商增长乏力，抖音短视频、直播等新媒体快速崛起……童书作为新媒体方式传播销售图书中的绝对主力，受到的冲击更是首当其冲。

因此，一方面我们需要积极地适应和用好新媒体传播方式，一方面市场也需要更加规范有序。

▶ 新世纪出版社在童书出版的布局上有何特色？

陈少波：新世纪出版社自1985年创立以来，始终坚守出版初心和文化使命，坚持为小读者服务，致力于出版适合青少年、儿童阅读的好书。

经过37年的精心耕耘和积累沉淀,形成了少儿主题出版、儿童文学、儿童科普、学前教育、青少年阅读等内容矩阵，特别是形成了一条岭南文化少儿读物的产品线。

岭南文化少儿读物坚持把有意义的选题做得有意思，通过线上线下宣传、书香校园读书活动、版权输出等一系列推广方式，让岭南文化主题图书真正进入青少年儿童读者的视野，帮助他们了解岭南传统文化，传承弘扬中华优秀传统文化。

例如以非遗项目“粤语讲古”为主题的《童说岭南》系列图书年年重印，发行量近十万册，已成为我省岭南文化少儿读物的标志品牌，图书版权输出至印度尼西亚、中国台湾等国家和地区。

又如《绘声绘色看方言》系列图书不仅在市场上得到小读者们的认可，入选广东省教育厅“暑假读一本好书”活动推荐书目，还获得了国家出版基金支持。

最近，我们先后出版了“湾区非遗逐个睇”“唱诵大湾区”“岭南美德故事”等一系列图书，深耕岭南文化，服务粤港澳大湾区文化圈建设。

培根铸魂 启智增慧：
童书编辑出版的标准更加严格

▶ 一本好的童书应具备哪些要素？

陈少波：一本好的童书，应该要有正确的导向、积极的价值观、高尚的人文情怀、高品质的审美、优秀的文字表现力，当然也要有引人入胜的细节、生动有趣的表达、符合大众审美习惯……

将这些要素很好地融合在一起，才能成为一本精品图书，成为引导少年儿童发现、认知和理解真善美的精神食粮。

▶ 童书的编辑出版在把关标准上跟其他书籍相比有何不同？

陈少波：童书阅读是帮助引导少年儿童立德树人、培根铸魂、启智增慧的途径。少年儿童正处于人生观、世界观、价值观形成的阶段，处于审美敏感期发育的黄金期、人格及品质养成的最佳期，童书应该传达积极向上的价值导向，呈现完整准确的文化知识，弘扬中华优秀传统文化。

因此，童书编辑出版的标准尺度要比成人阅读的图书更加严格，对童书编辑的要求更高，要求童书编辑对内容导向做到严格把关，对一段一篇、一词一句做到字斟句酌，对一图一画、一物一料做到严谨细致，确保童书的内容质量和小读者的阅读安全。

图文并茂 以美育人：
童书插图更要符合大众审美习惯

▶ 父母为孩子挑选童书应秉持怎样的标准？

陈少波：这是一个很重要的问题。建议爸爸妈妈们挑选童书时要注意以下几个方面：

一是内容要精，内容要传达真善美、传递正能量，真正引导孩子学习知识、扩大视野，培根铸魂、启智增慧。

二是插图要美，童书大多图文并茂，孩子看书不仅读文也要读图，童书插图必须符合大众审美习惯，同时印制也要清晰精美。

三是可读性要强，童书的内容和形态要有趣味性，一本有意义的书让孩子读起来觉得有意思。

四是品质要优，图书的封面、用纸以及油墨等方面要环保优质，保障孩子的阅读安全。

另外，建议爸爸妈妈们多陪伴孩子读书、多与孩子互动读书，更容易培养孩子的阅读习惯。

▶ 如何看待数字童书的出版前景？

陈少波：从国家发展、市场趋势等各方面综合研判，我国童书出版将迎来重大的发展机遇。数字化转型是传统出版业的必然发展方向。

新世纪出版社将按照省出版集团、南方出版传媒的“十四五”规划和信息化建设与数字化转型战略，进一步加强优质内容建设，创新内容呈现传播方式，建强出版融合发展人才队伍，立足少儿领域精耕细作。

我们将结合红色阅读、新课程阅读、岭南文化阅读、科学素养阅读等重点出版项目，积极布局重点产品、服务和平台，加大力度建设引导少年儿童健康成长方面的数字内容精品项目、数字出版优质平台，加快推动出版深度融合发展，构建数字时代新型出版传播体系。

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