《飞花令里读诗词》:以字引诗 以诗解字 在游戏中汲取诗词营养
  • 来源:深圳学习平台
  • 发表时间:2021-03-26 14:05

飞花令,原本是古代文人行酒令的文字游戏,属雅令。现在好多学校也常常通过举办诗词飞花令活动,调动孩子学习古诗词的兴趣和动力。这里向大家推荐一套书:《飞花令里读诗词》。这套书以飞花令的形式编排,涵盖6种玩法,层层递进,让孩子在动脑游戏的氛围中,汲取诗词的营养。语文开始使用部编版教材后,诗词的占比明显加大,有了这套书,便能以有趣的方式,帮孩子加大诗词的储备量了。

《飞花令里读诗词》。(来源:深圳书城)

这套古诗词学习读物共10册,所选的篇目极具代表性,精心遴选了近200位诗人、700余首大家耳熟能详的经典诗词。部编版小学和初中语文教材中的201首诗词,也全部涵盖其中。每首诗词的讲解全面透彻,有注释、译文、赏析和诗人故事等,拆解得很细致。最特别的就是,所有的诗词全部根据古代飞花令的行令规则,以及现代人的阅读习惯进行编排。以字引诗,以诗解字,让古诗词的学习更具系统性。

比如,单字飞花令共2册——《春城无处不飞花》《秋雨梧桐叶落时》。其中的诗词,全部以某个关键字串联起来。孩子学完关键词的一系列诗词后,就能进行简单的飞花令游戏。这样一来,既复习了诗词,还更加烧脑有趣,要是来个亲子竞赛,那就更好玩了。而且这样以字引诗的方式,方便应用,孩子如果遇到关于某个关键字的习作,书里精准又优美的诗句,就可以用上了。

难度稍大一点的组合飞花令,要求以“颜色+季节”“颜色+植物”“颜色+动物”等为主题,则一句或相邻的两句诗词中,要包含主题规定中的两个内容,这就很考验孩子的发散思维和全局思考能力。比如,苏轼的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,就是“数字+动物”主题的佳例。

书中的“画中诗·诗里画”页面。(来源:深圳书城)

这套书中,每学完几首诗词,就有“诗词拾趣”“画中诗·诗里画”等板块,让孩子趣味猜诗、组诗、填诗,更好地练习消化。练习不是每首都有,这样可以有缓有急地调动孩子的积极性,边练边游戏,寓教于乐。

这套书中的每一首诗词,都配有专业老师的诵读音频,感情饱满,把孩子带入课堂氛围,去感受古诗词的典雅之美和诗情词韵。音频支持多种收听方式,既可以把音频文件导入自己的设备,或者扫描二维码在线听。

在知识讲解方面,这套书由北大婉如老师编著,中华书局的资深编审老师审校,内容细致,语言也具有可读性。诗词赏析部分就很有特点,读起来像小故事一样,语言讲究却不死板,让孩子更能读得进去。

诗人贾岛与韩愈经典的“推敲”典故。(来源:深圳书城)

比如《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,描绘李白与孟浩然两位老友辞别的情景。书里的赏析,就像一篇离别小故事,给孩子点明了两位诗人的性格、情谊,也细致剖析了诗中的季节、情感、历史背景与主旨。此外,讲解部分还会适时补充关于诗人和诗词的趣味故事,作为阅读拓展。比如辛弃疾“剑吓千户”的趣事、诗人贾岛与韩愈经典的“推敲”典故、诗人兼大书法家颜真卿儿时刻苦练字的故事,等等。

《飞花令里读诗词》。(来源:深圳书城)

这套书的整体艺术风格,非常清雅,很让人喜欢。除了封面画风素雅好看之外,每首诗配有古色古香的插画,选自吴昌硕、黄慎、齐白石等人的经典画作,诗画相映,给孩子美的体验。

(作者单位:“学习强国”深圳学习平台)

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