文/羊城晚报全媒体记者 孙磊 

图/主办方供图

12月30日下午，“中小学全学科培育文化自信核心阅读书目”发布会在广州大厦举行。

该书目由广州教育研究院学术指导，广州实验教育集团与智慧阅读项目组联合研发，是基于大数据筛选、一线教师参与研制和专家评审建立的全国首个服务于“文化自信”主题的全学科教学阅读书目。该核心阅读书目自2022年元旦起，在智慧阅读平台上公开发布。

 

精准覆盖15个学科

广州市教育研究院指出，书目的研制，是全学科培育学生文化自信的突破性创新。书目在全国范围内首次实现将培育学生文化自信和义务教育阶段的课堂教学深度融合，让每一堂课都有文化自信培育的元素。(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)

该书目实现了小学、初中教学科目全覆盖。书目中的2000册图书，实现了对义务教育阶段9个年级、15个学科的精准覆盖，每一个单元（章节）至少对应3册图书。让每一个学科的每一个单元的每一个知识点，都有文化自信主题图书与之对应。

简单举例，当学生学习到八年级（初二）下学期物理的第九章“压强”时，书目对应推荐的图书是《海底7000米（深海蛟龙号的故事）》，结合物理学科有关教学知识点，记述了我国载人潜水器从无到有直至创造世界纪录这一里程碑式成就，再现了中国载人潜水器探索深海的传奇。

学生学习“压强”知识的同时，老师指导阅读该图书，不仅强化了知识学习，更是培育了学生的文化自信。

一线教师参与研发

该书目还是一线教师参与研发应用的接地气成果。

广州实验教育集团90余名教师在项目组指导下，根据学生认知特征、学科特点、单元主题，按照思想性、权威性、目标性、科学性、趣味性、经典性、均衡性的选书原则，根据出版社、权威作家、出版时间、著作形式、权重比例等选书导向，经过反复审校、核查，确保书目适合学生、适合教学、适合推广，而最终选定。

目前，书目已经研制配套的应用系统，正在申报专利。建成后，教师和学生可以通过登录核心书目阅读平台进行检索，及时找到所学习章节所对应的文化自信相关阅读书目，由系统生成阅读指导，在学生提交阅读体会等数据后，生成阅读报告等材料，为中小学的课堂教学带来变革性的创新，全面提升校园阅读的品质。

在教师和学生使用方便高效的基础上，书目的辐射范围将不断扩大。从2022年起，该书目将通过智慧阅读平台以广州市中小学校为重点，辐射到粤港澳大湾区各中小学校学生。

成果线上征集展示活动正式启动

随着“中小学全学科培育文化自信核心阅读书目”正式发布，“培育文化自信，粤港澳大湾区基于全学科智慧阅读课堂教学改革”成果线上征集展示活动也随之启动。

征集活动分教师组、学生组两个组别，参赛师生选取任教（就读）单元相对应的文化自信主题阅读书目，从中选取经精彩片段和篇章，以录制视频的形式参加。

结合课堂学习和能力培育的目标，教师以指导学生阅读的导览、教学片段为主，学生以朗诵或演绎经典片段、陈述读书心得为主，鼓励艺术表现形式的创新。该活动以“智慧阅读教学 文化自信培育”为主题，将聘请教育界、文学家名人学者进行点评指导，组织师生进行展示活动。