7月11日，由广东省教育厅主办、广东省博物馆（广州鲁迅纪念馆）承办的第四届“鞋盒里的博物馆——广东省中小学设计作品征集活动”启动仪式暨小鞋盒大世界——“鞋盒里的博物馆”设计作品展在佛山举办。这也标志着今年的“鞋盒里的博物馆”主题活动就此拉开帷幕。

第四届“鞋盒里的博物馆”作品征集活动持续至10月7日。广东省博物馆副馆长凌丽莉为现场师生介绍了“鞋盒里的博物馆”项目的基本情况，表示希望通过本次活动，学生们能够从一个博物馆的匆匆过客，转换成博物馆的观察者、发现者和创造者，学会创作自己的“博物馆”，为传承和弘扬岭南文化和中华文化贡献力量。

佛山市东平小学党总支书记谢立清介绍了东平小学的特色教育以及学校组织开展“鞋盒里的博物馆”活动的情况，他呼吁同学们再次积极参与新一届的活动，争当“小馆长”；并鼓励老师们在孩子们创作的过程中发挥积极引导作用，让孩子们能够更好地挖掘潜能，发现更多的创意和灵感。

此后，“小馆长”代表高满恒介绍了他在上一届活动中的获奖作品《龙舟文化博物馆》，并分享了自己对于龙舟文化的理解和对新一届活动的期待。

启动仪式后，学生们有序参观了由广东省博物馆带进校园的展览——小鞋盒 大世界——“鞋盒里的博物馆”设计作品展，该展览为大家展示了第三届“鞋盒里的博物馆”的获奖作品，希望为老师和同学们带来一场启发灵感的博物馆之旅。

据结合，“鞋盒里的博物馆”主题活动自2021年6月启动，活动鼓励学生利用身边最常见的物品——鞋盒，发挥想象力和创造性，打造一个迷你博物馆，讲好岭南故事乃至中国故事。活动一经推出，陆续在全省范围内掀起了一股“小馆长”热潮。

该活动目前已开展三届，参与学生人数不断递增，足迹遍布全省各地，累计收到作品5038件，仅2023年就有21个地市585所学校学生参与，作品设计精巧，创意突出，题材涉猎广泛，包括广东历史、自然、建筑、红色历史、美食、民俗文化等，展现了学生们眼中多样的广东本土文化，成为了馆校合作的典范。2022年，该项目荣获了广东省博物馆馆校合作优秀教育项目“十佳”项目。2024年，在广东省文化和旅游厅主办的馆校合作示范项目推介活动中，荣获2024年馆校合作示范项目。