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周建平博士在河源市“槎江大讲堂”讲授经典阅读与文化传承
来源:羊城晚报 云上岭南 作者:何金德 发表时间:2024-07-07 22:59

什么是经典?为什么要学习经典?如何阅读经典并从中汲取智慧与力量?

7月6日,中国晚报协会学术委员会副主任、广东省文化学会会长、广东省政府参事室特约研究员周建平博士,在河源图书馆“槎江大讲堂”作了《经典阅读与文化传承》的专题演讲。近百名听众聆听了讲座。

文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴则国运兴,文化强则民族强。文化自信,更是一个民族可贵的精神品质。

“经”是经久不易之书,“典”是规范神圣的典册。“经典”具有根源性、典范性、权威性和永恒性,或是经过历史优胜劣汰出来的被证明是最有价值的特殊文献,或是对某个领域产生深远影响的伟大作品。一个有深厚历史文化传统的民族必然有自己经久不衰的经典。

历史悠久、文化璀璨的中华民族,拥有怎样的文化经典呢?这些古老的经典对当今中国又有怎样的现实意义呢?在周建平看来,经典阅读对于文化传承、推进文化自信自强、铸就社会主义文化新辉煌具有特殊意义。

周建平就如何坚定文化自信、守护文化根脉、讲好中国故事等方面展开讲述,结合丰富的文史知识和生动翔实的阅读体验与思考,深入浅出地阐释了阅读经典对民族、国家发展的重大意义,激发经典阅读的兴趣,探讨经典阅读的方法,引导广大读者通过阅读经典作品,不断增强文化自信、传播中华优秀传统文化。

品读经典,守护文化根脉。“经典似酒,储藏越久则越加醇厚;经典如泉,不断诠解永远意犹未尽;经典如日,苟日新、日日新,总能激发灵感、激情与希望!”周建平教授开宗明义,提及经典著作之所以能够流传的原因。

中国,作为一个拥有五千年文化的泱泱大国,经典堪称中国的瑰宝、中华文化之精粹。从阅读经典中汲取文化自信,是一个民族复兴与发展最为基础和关键的力量。

“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。”这一出自明代顾宪成的名句,成为中国自古以来的读书人一种推己及人的真实写照。以此为纲,周建平通过旁征博引,深入解读经典,传授了丰富、深刻的文史知识。

经典之作,上穷千古而百代不衰。孔子的《论语》,“仁、义、礼、智、信”成为人生信条和行为准则、民族深层次的人文价值,奠定了中华文明的底色。《孟子》“民贵君轻”的民本思想成为中国人走向现代政治文明的伟大思想源头。老子《道德经》,道生一、一生二、二生三,三生万物,万经之王,传遍世界各地。严复翻译的《天演论》,提出“物竞天择,适者生存”,在民族危亡的时刻发出强有力的呐喊,唤起了国人的救亡意识。

经典之作,传布中外而启迪民智。苏格拉底的“美德即知识,邪恶即无知”,塑造了哲学一开始的模样。经典图书亚当斯密的《国富论》、牛顿的《自然哲学之数学原理》、《马可波罗游记》、《利玛窦中国札记》,地理大发现与工业革命、启蒙运动、中西方文化的交融,推动世界科技经济文化发展。马克思的《共产党宣言》、《资本论》,刺破了黎明前的黑暗,点燃了革命思想的火花,让人类在探索历史的进程里看到前进的方向。

文化自信,讲好中国故事。古今中外,经典迭出,灿若星辰,境界高远!阅读过后,经典将如何具体影响人们的生活?周建平以“把理论变成故事、用故事承载思想、以思想激发情怀”的讲述方式,结合生动翔实的例子,阐述了文化自信对个人和国家带来的深刻改变。

法国哲学家狄德罗曾言:“怀疑是向哲学迈出的第一步。”读书求学何尝不是如此?读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”牛顿也有名言:“我之所以比别人看得远一些,是因为我站在巨人的肩膀上。”周建平指明,“巨人的肩膀”就是记录前人成就经验的书籍。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”跻身于浮躁的社会,在各种压力面前我们常以为外来的帮助最重要,实际自己内心深处的力量,才是使我们熬过冰雪、获得重生的力量。

如何阅读经典?周建平介绍了阅读经典的方法,如何下“硬功夫、真功夫、巧功夫”,并为学员们列出一批经典书目。从个人经验和历史回望,看到阅读经典之于民族、国家发展的重大意义。周建平表示,坚定文化自信,将助力我们坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,增强文化软实力,实现中华民族伟大复兴的中国梦。“要建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,经典阅读正是致力于推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌。”周建平如是总结。(通讯员 何金德)