《钟叔河：给孩子读文言》：文短意深 讲透千古流传的道理

从小学三年级开始，孩子就要开始接触文言文了。这样一来就拉高了小学语文考试的基准线。孩子不仅要背诵记忆，还要理解吃透。文言文里的字词句和简单语法，文字外的思想精神和作者意图，统统都得掌握。这里给大家推荐一套经典书籍——钟叔河先生的《钟叔河：给孩子读文言》系列。

《钟叔河：给孩子读文言》。（来源：深圳书城）

钟叔河先生是出版家，岳麓书社总编辑，出版界最高荣誉第三届韬奋出版奖获得者。虽然已经90岁高龄了，他仍以课孙的态度亲自选篇，精选了古人的精短书信、经典故事，适合学龄儿童和根基尚浅的传统文化爱好者，有利于培养孩子文化底蕴，为语文学习打下坚实基础。

钟叔河先生说：“胡适和鲁迅是百年前的人。从古代到百年前，读书人家的子弟，胡适也好，鲁迅也好，曾国藩也好，《红楼梦》里的贾宝玉也好，都是从经典（四书五经）开始读书的，无一例外。”

神采奕奕的钟叔河先生，自称自己只是一名“编辑”，90岁依然笔耕不辍。（来源：深圳书城）

当代的孩子们更无例外，为了让孩子好读、好懂、博学，每一篇文章钟叔河先生都采用3个部分——“简短选文+白话译文+独到解析”，来为孩子呈现、解读一篇经典选段。

文言文简约，少废话，这是老祖宗的一项特长，钟叔河先生的文言文选段，每篇都不超过100字，不会给孩子记诵文言文造成压力，更不会让孩子从此对文言文望而生畏。

译文行云流水，如一篇文章一样流畅自如，钟叔河先生不追求字字对应的直译，适合我们当下的习惯与规范。很多时候，字里行间完全看不出是一位耄耋老人的翻译，更像一位饱经世事却仍持初心的老顽童，用文字和孩子对话。

至于背景拓展和文段解析，钟叔河先生以其九十年的功力，时而以古代经典针砭时事，时而借文中道理劝诫孩童，时而感叹今不如古，时而惋惜作者境遇……解读经典，言简意赅，字字隽永，幽默有深意。

钟叔河先生认为，“每一种语言里都包含着一种独特的世界观”。因此在每一篇的标题、批注解读中，他都结合主旨、历史文化背景，帮助孩子理解文章内涵。钟叔河先生的点评文字精当有力，绝不忽悠，言之有物而又智慧温情，幽默风趣，充满深深的人文情怀。整套书中，不论是翻译还是批注，钟叔河先生的语言都朴素平实，但又充满真知灼见。

这样的解读，就像一位渊博而又平易近人的老先生，给孙辈讲解经典一样，不仅让孩子看得懂、看得进，而且有趣，易学。在读懂文章的同时，也学习了传统文化的精髓。

书中还彩蛋连连。《不说现话》一文中，说写牛郎织女的诗很多，但是恩竹樵的一句“仙家岁月异人间，弹指便经年，一年一度相见，小别即团圆。”则有自己的特色，没有套前人的创意。插图中牛郎织女利用电脑网络进行交流，也算是“小别即团圆”了。那么图中一句“You are my Vega!”是什么意思呢？其实“Vega”就是织女星的英文。学古文，顺便还记一下英文单词，岂不快哉！

《谢客启事》一文中，黄仲霖参奏马士英，知道自己参不倒他后，便写了一张谢客启事。插图中的门额上有几个字很有意思：拆开来看，就是“青气”“万丈”“山水土”“多年”，什么意思呢？其实，这种字体常见于中国各地古民居的门楣上，大多二字为一组，组成一生僻字。细细辨析之下，不难发现各组字各有含义：青气指天，万丈为长，山水土意地，而多年则为久，合起来便是“天长地久” 啦！

书中的彩蛋隐藏了很多有趣的知识细节，不仅可以帮助孩子了解传统文化知识，还有助于激发孩子们探究的动力。至于其他彩蛋，就需要小读者自己去发现了。

（作者单位：“学习强国”深圳学习平台）

编辑：王俞